GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

OBJETIVO

Tornar um educador atencioso, eficaz e inclusivo, capaz de projetar experiências de aprendizado que garantam aos seus futuros alunos o equilíbrio certo de desafios e apoio ao progresso em áreas como artes e música, inglês, matemática, educação cívica e cidadania, educação física, saúde e bem-estar, ciência e humanidades.

ÁREA DE CONHECIMENTO
► Ciências Sociais Humanas – Educação

PÚBLICO-ALVO

O curso de Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica é proposto a portadores de diplomas de graduação na área educacional, da mesma maneira, aos profissionais da área, como coordenador, supervisor, pedagogo, diretor, entre outros. O curso é estendido aos demais profissionais portadores de diplomas das diversas áreas que desejem aperfeiçoar e adquirir conhecimento interdisciplinar no objeto de estudo.

 

INFORMAÇÕES LEGAIS:
Curso em conformidade com a Resolução n° 1 de 06/04/2018, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.

 MODALIDADE SEMIPRESENCIAL*

► Material (textos e vídeo aulas) disponibilizado no sistema;

► Estudos são orientados e acompanhados por um Professor-Tutor;

► 1 encontro presencial por disciplina;

► Realização das avaliações nos encontros presenciais;

► TCC formato artigo científico (Trabalho de Conclusão de Curso).

Processo didático voltado às dinâmicas atuais, respeitando a ótica do estudante contemporâneo, flexionando condições às necessidades desse aluno, respeitando sua gestão individual e facultando-lhe interagir melhor com o curso, motivando e apoiando-lhe nessa empreitada de qualificação profissional;

*Turma de no mínimo 15 alunos

 

MODALIDADE ONLINE

► Material (textos e vídeo aulas) disponibilizado no sistema;

► 1 encontro para realização de Prova Final;

► TCC formato artigo científico (Trabalho de Conclusão de Curso).

Processo didático voltado às dinâmicas atuais, respeitando a ótica do estudante contemporâneo, flexionando condições às necessidades desse aluno, respeitando sua gestão individual e facultando-lhe interagir melhor com o curso, motivando e apoiando-lhe nessa empreitada de qualificação profissional;

 

1- Ética e Responsabilidade Social
2- Gestão de Pessoas,
3- Gestão de Políticas Públicas
4- Didática do Ensino Superior
5- Gestão Democrática na Escola
6- Práticas e Métodos de Gestão Escolar
7- Práticas Pedagógicas de Administração Escolar
8- Práticas de Coordenação Pedagógica
9- Teoria e Prática no Trabalho por Projetos

CARGA HORÁRIA TOTAL 420H

TIPO: PÓS-GRADUAÇÃO 
DURAÇÃO: 6 à 18 meses; 
CARGA HORÁRIA: 420h

PORTARIA: Nº – 926, de 25 de Setembro de 2009

Valor
Adicional:
Total