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DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS

OBJETIVO

Reconhecer as especificidades da Educação Infantil – etapa inicial da Educação Básica com função de educar/cuidar situando a alfabetização nesse contexto. Compreender os processos de letramento e alfabetização, enquanto aprendizagem e desenvolvimento da linguagem escrita, reconhecendo suas especificidades, fatores condicionantes, suas dimensões constitutivas e implicações pedagógicas. Apropriar-se de conhecimentos teóricos-práticos que contribuam para o desenvolvimento de uma prática que possibilite a apropriação da leitura e da escrita por crianças em diferentes contextos educativos.

ÁREA DE CONHECIMENTO

Ciências Humanas – Educação

 

PÚBLICO-ALVO

O curso de Docência na Educação Infantil e Anos Iniciais é destinado a portadores de diploma de graduação, como Letras e Pedagogia, que desejam atuar na área de educação infantil, como também aos demais profissionais graduados que desejam adquirir conhecimento no objeto de estudo do curso.

 

INFORMAÇÕES LEGAIS:
Curso em conformidade com a Resolução n° 1 de 06/04/2018, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.

 MODALIDADE SEMIPRESENCIAL*

► Material (textos e vídeo aulas) disponibilizado no sistema;

► Estudos são orientados e acompanhados por um Professor-Tutor;

► 1 encontro presencial por disciplina;

► Realização das avaliações nos encontros presenciais;

► TCC formato artigo científico (Trabalho de Conclusão de Curso).

Processo didático voltado às dinâmicas atuais, respeitando a ótica do estudante contemporâneo, flexionando condições às necessidades desse aluno, respeitando sua gestão individual e facultando-lhe interagir melhor com o curso, motivando e apoiando-lhe nessa empreitada de qualificação profissional;

*Turma de no mínimo 15 alunos

 

MODALIDADE ONLINE

► Material (textos e vídeo aulas) disponibilizado no sistema;

► 1 encontro para realização de Prova Final;

► TCC formato artigo científico (Trabalho de Conclusão de Curso).

Processo didático voltado às dinâmicas atuais, respeitando a ótica do estudante contemporâneo, flexionando condições às necessidades desse aluno, respeitando sua gestão individual e facultando-lhe interagir melhor com o curso, motivando e apoiando-lhe nessa empreitada de qualificação profissional;

 

1. Ética e Responsabilidade Social
2. Gestão de Pessoas
3. Gestão de Políticas Públicas
4. Didática do Ensino Superior
5. A Linguagem e a Escrita nos Anos Iniciais
6. Problemas de Aprendizagem e Fracasso Escolar
7. Estratégias de Ensino Pelo Lúdico
8. Matemática nos Anos Iniciais
9. Práticas Interdisciplinares nos Anos Iniciais e o Uso dos Projetos

CARGA HORÁRIA TOTAL 420H

TIPO: PÓS-GRADUAÇÃO
DURAÇÃO: 6 à 18 meses;
CARGA HORÁRIA: 420h
PORTARIA: Nº – 495, de 11 de Abril de 2017

INVESTIMENTO

On-line
À Vista R$ 1199,97
3x R$ 399,99
6x R$ 199,99
10x R$ 129,99
12x R$ 119,99
15x R$ 109,99
Semi-Presencial
À Vista R$ 1.799,97
3x R$ 599,99
6x R$ 299,99
10x R$ 199,99
12x R$ 159,99
15x R$ 149,99