EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA

OBJETIVO

Compreender os fundamentos do desenvolvimento e aprendizagem que embasam a educação das pessoas com deficiência múltipla/intelectual. Compreender as singularidades e particularidades da deficiência múltipla/intelectual, recursos necessários e a atuação do professor de AEE, com vistas à gestão e avaliação dos processos de aprendizagem e da inclusão do aluno.

ÁREA DE CONHECIMENTO
► Ciências Humanas – Educação
PÚBLICO-ALVO

O curso de Educação Especial e Inclusiva com ênfase em Deficiência Intelectual e Múltipla é destinado a portadores de diplomas de graduação no campo da educação e afins, como Pedagogia e Licenciatura, igualmente aos profissionais dessa área como professores, pedagogos, supervisores, educadores, entre outros. O curso é estendido aos demais profissionais portadores de diplomas que desejam adquirir conhecimento no que tange ao objeto de estudo do curso.

 

INFORMAÇÕES LEGAIS:
Curso em conformidade com a Resolução n° 1 de 06/04/2018, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.

 MODALIDADE SEMIPRESENCIAL*

► Material (textos e vídeo aulas) disponibilizado no sistema;

► Estudos são orientados e acompanhados por um Professor-Tutor;

► 1 encontro presencial por disciplina;

► Realização das avaliações nos encontros presenciais;

► TCC formato artigo científico (Trabalho de Conclusão de Curso).

Processo didático voltado às dinâmicas atuais, respeitando a ótica do estudante contemporâneo, flexionando condições às necessidades desse aluno, respeitando sua gestão individual e facultando-lhe interagir melhor com o curso, motivando e apoiando-lhe nessa empreitada de qualificação profissional;

*Turma de no mínimo 15 alunos

 

MODALIDADE ONLINE

► Material (textos e vídeo aulas) disponibilizado no sistema;

► 1 encontro para realização de Prova Final;

► TCC formato artigo científico (Trabalho de Conclusão de Curso).

Processo didático voltado às dinâmicas atuais, respeitando a ótica do estudante contemporâneo, flexionando condições às necessidades desse aluno, respeitando sua gestão individual e facultando-lhe interagir melhor com o curso, motivando e apoiando-lhe nessa empreitada de qualificação profissional;

 

1. Ética e Responsabilidade Social
2. Gestão de Pessoas
3. Gestão de Políticas Públicas
4. Didática do Ensino Superior
5. Educação Inclusiva e Especial
6. Salas de Recursos Multifuncionais
7. Deficiência Intelectual
8. Deficiência Auditiva e Surdez
9. Deficiências Múltiplas e Surdocegueira

CARGA HORÁRIA TOTAL 420H

TIPO: PÓS-GRADUAÇÃO 
DURAÇÃO: 6 à 18 meses; 
CARGA HORÁRIA: 420h

PORTARIA: Nº – 926, de 25 de Setembro de 2009

Valor
Adicional:
Total