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ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO COM ÊNFASE EM METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS

OBJETIVO
Apresentar aos profissionais que atuam na área de Educação Infantil os conceitos pedagógicos e as técnicas mais atuais para o ensino de conteúdos nas séries iniciais através do lúdico visando principalmente o aprimoramento da leitura e escrita no ensino-aprendizagem dos alunos nas diversas áreas do conhecimento.
ÁREA DE CONHECIMENTO

► Ciências Humanas – Educação

PÚBLICO-ALVO

Profissionais portadores de diploma de nível superior (bacharéis, licenciados e tecnólogos), que tenham interesse em atuar no campo educacional na área de Educação Infantil e Séries Iniciais.

INFORMAÇÕES LEGAIS:

Curso em conformidade com a Resolução n° 1 de 06/04/2018, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.

 MODALIDADE SEMIPRESENCIAL*

► Material (textos e vídeo aulas) disponibilizado no sistema;

► Estudos são orientados e acompanhados por um Professor-Tutor;

► 1 encontro presencial por disciplina;

► Realização das avaliações nos encontros presenciais;

► TCC formato artigo científico (Trabalho de Conclusão de Curso).

Processo didático voltado às dinâmicas atuais, respeitando a ótica do estudante contemporâneo, flexionando condições às necessidades desse aluno, respeitando sua gestão individual e facultando-lhe interagir melhor com o curso, motivando e apoiando-lhe nessa empreitada de qualificação profissional;

*Turma de no mínimo 15 alunos

 

MODALIDADE ONLINE

► Material (textos e vídeo aulas) disponibilizado no sistema;

► 1 encontro para realização de Prova Final;

► TCC formato artigo científico (Trabalho de Conclusão de Curso).

Processo didático voltado às dinâmicas atuais, respeitando a ótica do estudante contemporâneo, flexionando condições às necessidades desse aluno, respeitando sua gestão individual e facultando-lhe interagir melhor com o curso, motivando e apoiando-lhe nessa empreitada de qualificação profissional;

 

1 – ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL 60
2 – GESTÃO EDUCACIONAL E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO 60
3 –  DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR 60
4 –  GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS 60
5 –  DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS 60
6 –  EDUCAÇÃO INFANTIL: LEIS DE AMPARO AO ENSINO DA CRIANÇA 30
7 –  PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: O LÚDICO DIANTE AS TÉCNICAS E MÉTODOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS 30
8 – DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO 30
9 – METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS 30
   
CARGA HORÁRIA DO CURSO 420
   
METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO 30
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – ARTIGO CIENTÍFICO (OPTATIVA) 30

 

TIPO: PÓS-GRADUAÇÃO
DURAÇÃO: 6 à 18 meses;
CARGA HORÁRIA: 420h
PORTARIA: Nº – 495, de 11 de Abril de 2017

Valor
Adicional:
Total