METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA
OBJETIVO
Refletir criticamente sobre o papel da didática na formação do educador. Compreender a importância do planejamento adequado ao contexto social-político-econômico-cultural do aluno.
ÁREA DE CONHECIMENTO
Ciências Humanas – Educação
PÚBLICO-ALVO
O curso de Metodologia do Ensino de Matemática e Física é destinado a graduados em Matemática e Física, Engenheiros, Contadores, Economistas e que desejam atuar na área educacional. O curso é aberto aos profissionais das demais áreas que desejam adquirir conhecimento interdisciplinar no objeto de estudo do curso.
INFORMAÇÕES LEGAIS:
Curso em conformidade com a Resolução n° 1 de 06/04/2018, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.
MODALIDADE SEMIPRESENCIAL*
► Material (textos e vídeo aulas) disponibilizado no sistema;
► Estudos são orientados e acompanhados por um Professor-Tutor;
► 1 encontro presencial por disciplina;
► Realização das avaliações nos encontros presenciais;
► TCC formato artigo científico (Trabalho de Conclusão de Curso).
Processo didático voltado às dinâmicas atuais, respeitando a ótica do estudante contemporâneo, flexionando condições às necessidades desse aluno, respeitando sua gestão individual e facultando-lhe interagir melhor com o curso, motivando e apoiando-lhe nessa empreitada de qualificação profissional;
*Turma de no mínimo 15 alunos
MODALIDADE ONLINE
► Material (textos e vídeo aulas) disponibilizado no sistema;
► 1 encontro para realização de Prova Final;
► TCC formato artigo científico (Trabalho de Conclusão de Curso).
Processo didático voltado às dinâmicas atuais, respeitando a ótica do estudante contemporâneo, flexionando condições às necessidades desse aluno, respeitando sua gestão individual e facultando-lhe interagir melhor com o curso, motivando e apoiando-lhe nessa empreitada de qualificação profissional;
1. Ética e Responsabilidade Social
2. Gestão de Pessoas
3. Gestão de Políticas Públicas
4. Didática do Ensino Superior
5. História da Matemática e da Física
6. Metodologia do Ensino de Matemática
7. Matemática: Conteúdos e Métodos
8. Metodologia do Ensino de Física
9. Tópicos de Física
CARGA HORÁRIA TOTAL 420H
TIPO: PÓS-GRADUAÇÃO
DURAÇÃO: 6 à 18 meses;
CARGA HORÁRIA: 420h
PORTARIA: Nº – 926, de 25 de Setembro de 2009