PSICOPEDAGOGIA E SUPERVISÃO ESCOLAR

OBJETIVO

Aconselhar e colaborar com professores e equipe de gerenciamento no acompanhamento dos alunos em seus processos de desenvolvimento, aprendizado e tomada de decisões pessoais, acadêmicas e profissionais. Aconselhar sobre os processos de avaliação da qualidade e a elaboração dos planos de melhoria dos centros e promover planos de treinamento de professores.

ÁREA DE CONHECIMENTO
► Ciências Sociais Humanas – Educação

PÚBLICO-ALVO

O curso de pós-graduação em Psicopedagogia e Supervisão Escolar é destinado aos portadores de diplomas da Ciências da Educação e afins, como Pedagogia, Licenciatura, bem como aos profissionais atuantes na educação como professores, diretores, supervisores, coordenadores, psicólogos, servidores públicos, entre outros. O curso é estendido aos profissionais das demais áreas que desejam adquirir conhecimento interdisciplinar no objeto do curso.

 

INFORMAÇÕES LEGAIS:
Curso em conformidade com a Resolução n° 1 de 06/04/2018, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.

 MODALIDADE SEMIPRESENCIAL*

► Material (textos e vídeo aulas) disponibilizado no sistema;

► Estudos são orientados e acompanhados por um Professor-Tutor;

► 1 encontro presencial por disciplina;

► Realização das avaliações nos encontros presenciais;

► TCC formato artigo científico (Trabalho de Conclusão de Curso).

Processo didático voltado às dinâmicas atuais, respeitando a ótica do estudante contemporâneo, flexionando condições às necessidades desse aluno, respeitando sua gestão individual e facultando-lhe interagir melhor com o curso, motivando e apoiando-lhe nessa empreitada de qualificação profissional;

*Turma de no mínimo 15 alunos

 

MODALIDADE ONLINE

► Material (textos e vídeo aulas) disponibilizado no sistema;

► 1 encontro para realização de Prova Final;

► TCC formato artigo científico (Trabalho de Conclusão de Curso).

Processo didático voltado às dinâmicas atuais, respeitando a ótica do estudante contemporâneo, flexionando condições às necessidades desse aluno, respeitando sua gestão individual e facultando-lhe interagir melhor com o curso, motivando e apoiando-lhe nessa empreitada de qualificação profissional;

 

1. Ética e Responsabilidade Social
2. Gestão de Pessoas
3. Gestão de Políticas Públicas
4. Didática do Ensino Superior
5. Introdução à Psicopedagogia e Inclusão Social
6. Teorias e Práticas da Psicopedagogia Institucional
7. A Intervenção e Avaliação Psicopedagógica
8. Práticas Pedagógicas do Supervisor Escolar
9. Fundamentos da Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar

CARGA HORÁRIA TOTAL 420H

TIPO: PÓS-GRADUAÇÃO 
DURAÇÃO: 6 à 18 meses; 
CARGA HORÁRIA: 420h

PORTARIA: Nº – 926, de 25 de Setembro de 2009

Valor
Adicional:
Total